On enchaine aujourd’hui sur les freinotomies, c’est-à-dire les sections de freins de langue. Un professionnel a suspecté chez votre bébé ou bambin un frein de langue et ou de lèvre restrictif, alors que faire ?
Noella RAJONSON est chirurgien dentiste. Elle consacre son activité à la prise en charge de ces freins restrictifs buccaux.
Elle va donc nous parler aujourd’hui des différentes étapes : Quand couper ? Qui coupe ? Comment on coupe ? Est ce que ça fait mal ? Y a-t-il des risques ? Et après on fait quoi ? Et avant on fait quoi ? Comment je peux être sûr que c’est utile pour mon bébé ?
Bref ces 10 000 questions qui viennent vous saisir entant que parent et qui sont bien légitimes alors qu’on parle de sectionner quelque chose dans la bouche de votre chouchou.
On a la chance aujourd’hui que quelqu’un dont c’est le métier réponde à toutes ces interrogations. Peut-être que cela en suscitera d’autres et si c’est le cas on y reviendra, car on sait que ce sujet est délicat.
En attendant, tout ceci est fait pour vous rassurer : à écouter la douce voix de Noella, vous comprendrez vite qu’elle ne veut aucun mal à votre merveille.
Cet épisode est la suite logique de l’épisode 18 avec Emilie Chevalier. Si les freins de langue ont le moindre secret pour vous, je vous conseille viveemnt d’écouter l’épisode précédent avant celui-ci.
Merci Noella , pour cet épisode, et nos échanges tout aussi agréables qu’interminables.
Dans cet épisode on a fait référence :
A la méthode de Michelle Price Emanuel (19’)
Dans cet épisode on a parlé de :
- La spécialisation en freinotomie de Noella (2’45)
- De la conduite à tenir quans un frein restrictif est détecté (4’)
- Du rôle de l’orthophonie (5’15)
- De la définition d’une freinotomie /freinectomie/freinuplastie (7’08)
- Des types de freinotomie (8’)
- Des professionnels qui font des freinotomies et des techniques de section (12’35)
- Du déroulement de l’intervention (14’30 et 37’15)
- De la préparation au niveau sensoriel (22’)
- Du manque de professionnels formés (23’)
- De la durée de préparation d’une freinotomie (25’35)
- De s’entourer d’une équipe qui travaille en concertation (35’ et 57’)
- Des risques (41’50)
- De la récupération et des suites (46’40)
- Des réticences des parents (52’40)
- De la façon de reconnaître un professionnel formé (57’50)
On finit en beauté avec la douce @itsema.music encore et toujours.
Belle écoute.
Charlotte.